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03 2024-01《望天门山》文本解析
我们小学语文老师,备课的第一步,就是要进行文本细读。那么一首诗,短短几行,几个字,一行最多7个字,整首诗加起来,加上朝代作者也不过35个字,应该怎么样来分析呢?那我们先看这首诗的作...
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26 2023-12且行且思且成长
统编版教材小学语文五年级上册第七单元围绕“自然之趣”这一主题编排了《古诗三首》(《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》)《四季之美》《鸟的天堂》三篇精读课文和《月迹》这篇略读课文。本...
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19 2023-12浅谈小组的作用
听完校长的评课后,对于提到的课堂中的小组作用,针对自己这一年的教学我进行了回忆与反思,确切地说应该是检讨。 课堂是学生互相交流学习的场所,是学生展示自我的空间,所以教师要尊重学...
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18 2023-12学生自主学习探究
“以学生为主体”是当代教学的基本思想。激发学生兴趣,使学生成为学习的主体,是终身学习的基础 。在我的数学课堂中努力尝试让学生的学习由被动改为主动。首先培养学生提问题的意识和能力。 ...
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18 2023-12数学课上的实践操作
数学课上注重让孩子通过实践操作来学习理解数学,实践操作引导他们眼、手、脑、口等多种感官参与,让学生多感官的学习新知。学生体验知识的动态生成,有助于学生理解概念。例如:在教学《角的认...
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18 2023-12教学反思1转载
据我课前了解,我班的40多名学生都已经学会了计算5以内的加减法,也会根据具体情境正确地选择加减法(熟练程度有差异),但是对“为什么用加法计算”“得数‘5’是怎么来的”之类的问题讲不...
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18 2023-12教学反思
数11至20各数、读数和写数、10加几的加法和相应的减法。 我上的内容是数11至20各数日的认识第一课时。20以内的数绝大多数儿童在入学前已初步会数,但对于数的概念却未必都清楚。同...
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18 2023-12“另类生'给我的启示
“我们相逢在陌生里,分别在熟悉中,老师,我忘不了和你相处一年的快乐时光,谢谢你对我的教育”。教师节那天,收到这张卡片的我内心充满幸福和感动。有人说,灵魂可以长高,我是相信这句话的。...