随笔与反思

教育随笔

苏霍姆林斯基说过“教育，首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”教育是从爱里产生出来的。对待后进生，我们绝不能把他们当作包袱，不要歧视他们，更不可放纵他们，而应...

让小数点“动”起来

小数点移动这节课知识比较抽象，学生学习时比较难以理解，往往对小数点的移动，特别是位数不够时处理难以掌握。为了突出本课时的重点，让学生自主探究,发现、掌握小数点移动的规律；突破难点：...

四年级第一季度教学心得

四年级英语考察括听力和笔试部分，听力部分的题型包括选择、连线与补全短文。题型与平常的练习比较吻合，但最后一道难度较大。其中根据问句选答句补全短文为难点，要求学生既要听懂句子，又要能...

关注心灵氧吧，做一名幸福教师

有人说“做老师是最苦的，也是最傻的”。也有人说“当老师，操着总理的心，赚着农民工的钱”。无疑，在很多人眼中，教师是非常不幸.福的。但是，我可以骄傲地向世界宣布:教师是幸福的，教师的...

小学英语“学为中心”课外阅读资源整合的实践与探索

基于对深化课程改革理念的理解和英语学科教学的现状及特点的剖析，我们从“学为中心”的理念出发，整合课外阅读资源，指导学生课外阅读活动，提高学生的阅读素养和阅读能力，促进学生全面发展。...

《普罗米修斯》听课反思

11月1日，有幸在东凯实验学校参加了开发区教育分局举办的“学为中心”课堂展示活动，聆听了王晓丽老师执教的《普罗米修斯》一课，佩服于晓丽卓越的个人素养，可供我学习和借鉴的地方很多，下...

做个有“心”的班主任——班主任工作漫谈

小学班主任，特别是低年级的班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指在学生的成长中，班主任起着至关重要的作用；说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身...

《望天门山》文本解析

我们小学语文老师，备课的第一步，就是要进行文本细读。那么一首诗，短短几行，几个字，一行最多7个字，整首诗加起来，加上朝代作者也不过35个字，应该怎么样来分析呢？那我们先看这首诗的作...

且行且思且成长

 统编版教材小学语文五年级上册第七单元围绕“自然之趣”这一主题编排了《古诗三首》（《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》）《四季之美》《鸟的天堂》三篇精读课文和《月迹》这篇略读课文。本...

浅谈小组的作用

听完校长的评课后，对于提到的课堂中的小组作用，针对自己这一年的教学我进行了回忆与反思，确切地说应该是检讨。 课堂是学生互相交流学习的场所,是学生展示自我的空间,所以教师要尊重学...

学生自主学习探究

“以学生为主体”是当代教学的基本思想。激发学生兴趣，使学生成为学习的主体，是终身学习的基础 。在我的数学课堂中努力尝试让学生的学习由被动改为主动。首先培养学生提问题的意识和能力。 ...

数学课上的实践操作

数学课上注重让孩子通过实践操作来学习理解数学，实践操作引导他们眼、手、脑、口等多种感官参与，让学生多感官的学习新知。学生体验知识的动态生成，有助于学生理解概念。例如：在教学《角的认...

教学反思1转载

据我课前了解，我班的40多名学生都已经学会了计算5以内的加减法，也会根据具体情境正确地选择加减法（熟练程度有差异），但是对“为什么用加法计算”“得数‘5’是怎么来的”之类的问题讲不...

教学反思

数11至20各数、读数和写数、10加几的加法和相应的减法。 我上的内容是数11至20各数日的认识第一课时。20以内的数绝大多数儿童在入学前已初步会数，但对于数的概念却未必都清楚。同...

“另类生'给我的启示

“我们相逢在陌生里，分别在熟悉中，老师，我忘不了和你相处一年的快乐时光，谢谢你对我的教育”。教师节那天，收到这张卡片的我内心充满幸福和感动。有人说，灵魂可以长高，我是相信这句话的。...