为全面贯彻国家教育方针，提高教育质量，推动学生自我发展，4月24日，我校对全体学生进行了全学科素养评价。

各学科主要从学生阅读能力素养、规范书写素养、计算能力素养、逻辑思维素养、英语单词拼读素养及阅读理解能力素养等方面进行评价，了解学生在不同学科的素养水平，从而帮助教师设计更符合学生发展的教学策略及方案。

4月26日，各课程部根据素养评价结果，分年级进行了深入的质量分析。本次学科素养评价对全面了解学生的学习情况，促进学生全面发展有着重要作用。

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