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2023.12
冬季传染病 预防我先行
为进一步加强家校沟通，增强家长对学生校园生活的了解、拓展学生视野，12月6日，东营经开区丽景小学开展“家长课堂”活动。活动充分利用各行业家长的资源优势，邀请家长走进课堂，为学生们带来丰富、有趣的课堂。一...
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2023.12
丽景小学2023年招生简章
东营经济技术开发区丽景小学是一所现代化公办小学，于2010年8月开班，现有教学班39个，在校生1910名，在岗教职工102人。学校环境幽美，设施先进，有一支爱岗敬业的教书育人队伍，45人次获得“东营市教学能手”“东营...
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2023.12
丽景小学开展法治副校长冬季传染病防控宣讲活动
为保障我校师生的身体健康，有效预防冬季呼吸道传染病在学校内的发生与扩散，近日，我校邀请健康副校长王青芳开展冬季传染病流行性感冒知识防控宣讲活动，副校长针对此疾病的传染途径、治疗方案、提高学生的健康意识...
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2023.12
浅谈小组的作用
听完校长的评课后，对于提到的课堂中的小组作用，针对自己这一年的教学我进行了回忆与反思，确切地说应该是检讨。 课堂是学生互相交流学习的场所,是学生展示自我的空间,所以教师要尊重学生的创造性,在学生的学习探...
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2023.12
学生自主学习探究
“以学生为主体”是当代教学的基本思想。激发学生兴趣，使学生成为学习的主体，是终身学习的基础 。在我的数学课堂中努力尝试让学生的学习由被动改为主动。首先培养学生提问题的意识和能力。 爱因斯坦说过：“提...
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2023.12
数学课上的实践操作
数学课上注重让孩子通过实践操作来学习理解数学，实践操作引导他们眼、手、脑、口等多种感官参与，让学生多感官的学习新知。学生体验知识的动态生成，有助于学生理解概念。例如：在教学《角的认识》时，角对于二年级...
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2023.12
教学反思1转载
据我课前了解，我班的40多名学生都已经学会了计算5以内的加减法，也会根据具体情境正确地选择加减法（熟练程度有差异），但是对“为什么用加法计算”“得数‘5’是怎么来的”之类的问题讲不出所以然。“1～5的加减法...
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2023.12
教学反思
数11至20各数、读数和写数、10加几的加法和相应的减法。 我上的内容是数11至20各数日的认识第一课时。20以内的数绝大多数儿童在入学前已初步会数，但对于数的概念却未必都清楚。同时一年级的小朋友参与数学活动，很...
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2023.12
“另类生'给我的启示
“我们相逢在陌生里，分别在熟悉中，老师，我忘不了和你相处一年的快乐时光，谢谢你对我的教育”。教师节那天，收到这张卡片的我内心充满幸福和感动。有人说，灵魂可以长高，我是相信这句话的。使我觉得自己灵魂长高...
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2023.12
“学宪法讲宪法”主题系列活动
“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”宪法的根基在于人民发自内心的拥护，在于人民真诚的信仰，作为国家的小公民、社会的小主人，我们要从小认真学法、科学懂法、积极守法，人人争做“宪法小卫士”，在“第十...